回歸中心，找尋寧靜

小子在醫師的診斷下為ADHD（注意力不全過動症），為了讓孩子的挫折度降低也為了讓老師對他多少有些改觀，在暑假前（六月）我讓他服用了利他能，據孩子自己的說法是－－感覺不錯，想換成長效型的藥物。
在詢問的過程中，孩子無法有效表達自己的感覺，我只好換個方式問：那你覺得什麼時候比較會被老師糾正？嗯！第四節課（小子七點吃藥，利他能的藥效為四小時，如此推斷，差不多。），孩子也說吃了藥比較可以專心也比較不會跟同學手腳動來動過去的（上課中），利他能的副作用在孩子身上並沒有太多的影響，勉強要算有的話，即是胃口有被影響到，只是孩子每天上游泳課，活動量大，體能消耗速度快，或許是這般吧！他的體重並沒減輕。
這期間孩子都忘了中餐要再補一次藥物，他對自己下午的表現並不很滿意，所以到學期結束，藥物還是有剩。暑假期間的某些課程我還是會要求他吃，好玩的是，孩子自己也會判斷自己要不要吃，有次上作文課我要求他吃（有助於他專心寫字），結果他對我說：我不要吃藥，我要靠自己來寫文章，不要靠藥物，我想自己控制。嗯！言之有理，我答應了他。據老師的說法，那天一開始上課他的專心度還滿高的，在接近尾聲時，他對老師說：我寫不出來。老師把作文簿收起來，對他說：那不要寫了，下樓吧。孩子還是把作文簿拿回來，對老師說：可是我想寫完。聽到這兒，我好高興哦！
開學前幾天為孩子掛了號，告訴醫生他服藥情形，暑假參與一些活動所發生的點滴，也跟醫師詢問是否可以換成長效型藥物，在評估的過程中，醫生也發現孩子有鬼臉現象，她告訴我長效型藥物成份跟利他能一樣：孩子可以適應利他能，那麼專思達（藥名）的副作用對他也許也沒影響，若說有的話，就是他的鬼臉現象或許會增多。雖然專思達號稱時效十二小時，不過它的反應時效比利他能慢，即早上效果比較不佳，下午會漸入佳境；也有家長反應時效約八小時，不太夠，必須搭配利他能使用......。所以我手頭上現在有利他能及專思達兩種藥物。
昨天是他第一次吃專思達，孩子回家在訴說學校生活時有點大舌頭，不過他很高興他的表現很好，被蓋了三個獎勵章，下課期間還跑去跟老師聊天（他還真不記恨耶！前幾天跟我聊起老師的種種，還哭得浠瀝嘩啦，邊哭邊訴說老師對他不好、不公平等等，現在卻在老師身旁繞過來繞過去。），功課方面比以往寫字速度有稍快些，比較不會分心，花較多時間專注在學業上，在睡眠上也未受專思達副作用影響，我會持續觀察。