回歸中心，找尋寧靜

小子開始團體治療課程，不希望他認為自己有病，所以我對他說：去認識新朋友。
到現場，我們不是第一位，有人比我們更早到，彼此看過來看過去的，氣氛有點怪怪時，醫生來了，醫生跟孩子寒暄了幾句，發現他帶著作文課的東西，頗感興趣的請孩子借她看，孩也欣然同意。醫生一邊看一邊說：好可愛哦！小子很快樂，也因為醫生的誇獎，心理師及護士都要求借看，小子那神情是自豪的。
進到健康中心，兩個小朋友莫名其妙就玩在一起，好多人都以為他們認識很久很久，或許氣質相近，他們真的很有話題聊。
小朋友上課，家長也進行交流，交談過程中發覺原來我不孤單，大家遇到的問題都很相近，才發覺還是有多數老師對外表正常的孩子寄予厚望，都認為什麼年紀要有什麼表現，搞到親師生三方面都很疲累。
結束活動時，小子是興高采烈，還可以一一介紹誰是誰，雖然沒有完全記住，也是不錯的開始。
小子還對我說：媽媽這邊比較好交朋友。
原來孩子是敏銳的，輕易的察覺到氛圍的不同，質的不同，這些氣質相近的孩子們，是否可以成為好朋友呢？期待著。

P.S左手無名指被重物壓到－－嚴重淤青。那天家長們分享了很多，礙於手痛，只有短短的交代，有個可以交流的管道，真好。