星期一小鬼反應上游泳課被欺負，這是他第二次跟我反應了，只不過這一次他說他想到解決方法（這過程他都有跟教練及櫃枱小姐反應，但小鬼說他們都沒處理）。
我問，你要怎麼處理？
他說：送禮物給他們。
我說：這不是好方法，如果他們不喜歡禮物，反而跟你說，我要錢，一佰塊、一仟塊甚至一萬塊，你有辦法應付嗎？而且你認為送禮物，他們就一定不會欺負你？
小鬼：可是是我自己說要送禮物給他們的。
我說：可是這樣做就沒事嗎？
小鬼一臉無奈的說：那我躲起來就好了。
我：那如果他們還記得呢？
小鬼：躲遠一點，讓他們找不到。
我：能躲多久？
小鬼：躲到國外一年，時間久了，他們就會忘了。
我：那是不是就不要父母了？
小鬼：沒有啊！那我不要遇到他們。
我：躲不能解決事情，而且這麼做並不好。（其實我也六神無主，雖然自己小時候也遇過相關的事件，但父母採姑息態度。）
我：請你想一想還有沒有更好的方法？真的不行，爸爸媽媽願意出面幫你瞭解事情，但我希望你先想想自己是否有做了什麼事情讓人想對你動手？（小鬼的成長過程，一直有相關的事件發生，自己內心一直有聲音說，小鬼本身應該也要負起責任，所以我持觀望態度，只是這次對小鬼的內心，好像滿受傷的，他有時會反應不想去上課。）
當天與爸爸談過，好奇爸爸的處理方式。
爸爸說：那就留在現場等他下課好了。
我說：那請問一下，能保護他多久？
爸爸：......
我說：那跟兩個鄰居吵架找警察保護有什麼不同？警察不過把兩個當事人找來說：喂！你們都是鄰居，要和平相處等等，彼此訓了一頓罷了。等警察走了，就一定不會吵架？
爸爸：對啊！
我臭臉相對的說：小鬼不應該學會處理嗎？我們能保護他多久？一輩子。要姑息嗎？這已經造成小鬼的心理負擔，不然他不會想送東西解決問題。
爸爸無言以對。
小鬼其實滿堅持自己並沒有做了什麼事可以讓他們（三個人）動手動腳（小鬼說他們會踢他屁股）。
隔天上學時，我跟小鬼在路上聊，我跟他說，如果真的不舒服，是不是問一下，為什麼要打我？
小鬼告知他知道怎麼做了。
但我有請學校老師再幫我側面瞭解狀況，才發現小鬼私下與他們相約學校贈物，且老師告知是小鬼亦有與他們玩耍，只是後面不想玩了，卻被他們打，當天他們沒去找小鬼。
小鬼回家之後告知他知道怎麼處理了，而且也不送東西給他們了（他說我只要比他們晚一點去更衣室換衣服就好）。
我－－觀望之。
今天我心血來潮跟著爸爸去接小鬼下課（游泳課），其實也滿好奇小鬼如何處理。
小鬼一見到我們就說那三個傢伙一直跟他要禮物。
我問：你怎麼回答？
小鬼：沒有禮物，可是他們一直要，還說沒有禮物，要處罰我。
我：為什麼要處罰？
小鬼：我不知道啊！他們就說要處罰。
我好奇是那三位？小鬼看到其中一位，指著他跟我說：就是他。
我希望小鬼現在就跟他說清楚不送東西的原因，但小鬼說：不用啦！他比較沒欺負我。
我一看，那傢伙的媽媽也來了，我說：不然你去跟他媽媽反應好了。
小鬼：不用啦！我自己會處理。
我好奇的問：你怎麼跟他們說要送禮物的？
小鬼：我跟他們說，我送玩具給你們，請你們以後不要打我。
我說：現在我們阻止你送玩具給他們，那他們一直跟你要禮物，那你怎麼辦？而且你明天還是要來上課。
小鬼：明天不會遇到他們，他們上星期一、星期三。
我說：那下個禮拜呢？
小鬼：沒關係啦！不用幫我啦！我會想辦法。
三個傢伙都見到了，爸爸在一旁起哄：你笑死人了，他們都比你瘦小，你到底怕什麼？
小鬼：我不想打架。
爸爸：真打起來，你也不會輸，到底怕什麼？
小鬼：我就不想吵架......。
我白了爸爸一眼（其實小鬼的瞬間爆發力很強，力氣也很大，本來我也認同以牙還牙，但發覺小朋友其實是不會控制自己的力道，萬一傷了人，對自己、對對方都不好），可是我好高興小鬼長大了，因為他會想一想，他還說在更衣室打架很危險。
其中一人早離開了，但我有點希望小鬼在當下就把事情做個了結，一直與小鬼談，希望他提起勇氣去面對，但小鬼瞬間兩眼無神的說，不用啦！我給他勇氣說：我跟爸爸都在這兒，如果你不趁這個機會，那你要怎麼處理？
小鬼：不用啦！
我想了想，好啦！我出面吧！請小鬼明確告知是那兩位，視線與孩子相對，一開口問：為什麼要欺負我家小鬼？那兩個小朋友一見我，兩眼閃躲，很大聲的說：沒有，而且我們也沒有要禮物，也沒去班上找他，其中一個還說：我不要禮物。他們講這兒話時，是完全不理會我的，自說自話，連我的問話都有點聽不下去。我忍不住說：請看著我說，好嗎？但那兩個傢伙是眼神飄來飄去的，完全不理我。我使出殺手瞷說：你們都是ｘｘ學校的學生，而我有在學校服務喔！（好像換我恐嚇小朋友了，唉！）這時，其中一位才正視著我的存在，但另一位則在這時候選擇完全背對著我，理也不理我。
我只好一個一個談，我先問事情的經過，他們指出看小鬼不爽的地方，及小鬼的所作所為，結果發現他們有時是為了其他孩子出氣，但我問：這件事有傷害到你們嗎？如果當事人並沒有不舒服，其實是跟你們無關的，對不對？
孩子接著辯駁：可是他也怎樣怎樣？
我說：小鬼說你們會對他動手動腳，會踢他屁股。
孩子說：可是，可是他也會那樣啊！
我又問：他會怎樣？
孩子：就那樣啊！（其實他們從頭到尾都沒明確告知我，小鬼有打他們也就是還手。）
我發覺問不出所以然，但我說：如果小鬼有不對的地方，你們可以告訴我或者是小鬼的爸爸，請看清楚我們，但請不要動手動腳，可以嗎？而且如果真的打架，你們受傷了，你們的父母會傷心，我家小朋友受傷了，我也會難過，對不對？而且你們來這裡是要交朋友的，不是來打架的。
我還說，我並沒有生氣，只是不喜歡你們動手腳解決問題，你們都很棒，只是以後小鬼有不對的地方，請告訴我們，我們會處罰他，好不好？
說真的，我不知道如此的處理方式適不適當，處理的過程中，其中一位的媽媽也來了，只不過她並未介入我與孩子的對話，但也怕媽媽不知事情經過，萬一回去處罰了那個孩子也非我本意。
其實一個手掌拍不響，有摩擦雙方都有錯，只是錯多錯少罷了。回到家中也與小鬼談了一下，讓他了解我的看法也讓他知道為什麼我不完全站在他這邊，他在過程中紅了眼眶，我也說不需要跟媽媽太多的解釋，因為我沒看到事情的經過，也沒辦法判斷事情的使末，但我知道發生一件事，當事人雙方都會選擇對自己有利的立場說明，所以媽媽才會要你去反問自己做得好不好？對不對？很多事情是要反求諸己，而非要求他人，你是媽媽一手帶大的，你的一舉一動我大概都知道，今天發生這樣的事，其實你也有不對的地方（因為那兩位孩子說出看不爽的例子裡，小鬼說有部分是真，有部分是假），所以你更要小心行事。
我不知道我出面了，事情會演變成怎樣，只希望對小鬼沒有後遺症。附帶說明三個小朋友為二個一年級、一個二年級，都是同一個學校的孩子。
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